«شبکه مدارس عالی مهارتی» زیست‌بوم مهارت و کارآفرینی کشور
تاریخ انتشار: ۲۰ خرداد ۱۴۰۲ | کد خبر: ۳۷۹۴۱۰۷۶
حامد ثابت مدیر مدرسه عالی مهارتی جوشکاری و آزمایش‌های غیرمخرب دانشگاه آزاد اسلامی واحد کرج در گفت‌وگو با خبرنگار خبرگزاری علم و فناوری آنا با تشریح و تبیین رسالت، اثربخشی و توانمندی مدارس عالی مهارتی در دانشگاه آزاد اسلامی اظهار کرد: مهمترین چالش امروز نظام آموزشی در دنیا تفاوت بین آموخته‌های نظام آموزشی و نیاز‌های جامعه بوده و با گسترش انقلاب صنعتی چهارم و نیاز به فارغ‌التحصیلان دانشگاهی که دارای مهارت‌های تخصصی باشند در سال‌های آتی بیش‌ازپیش مشهود است.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!
وی افزود: بر همین اساس دانشگاه آزاد اسلامی با حرکت به سمت نیاز جامعه و صنعت و با تغییر رویکرد به سمت آموزش‌های مهارت محور با هدف ایجاد زمینه اشتغال فارغ‌التحصیلان دانشگاهی به‌عنوان چالش ملی برای حل این مشکل گام برداشته است.
** پرورش دانش‌آموختگان توانا در صنعت با توجه به نیاز روز جامعه
مدیر مدرسه عالی مهارتی جوشکاری و آزمایش‌های غیرمخرب دانشگاه آزاد کرج عنوان کرد: مهارت‌محوری و کارآفرینی در دانشگاه آزاد اسلامی به‌عنوان یکی از راه‌های تربیت نیروی متخصص مورد نیاز جامعه و صنعت در دستور کار قرار گرفته و راه‌اندازی مدارس عالی مهارتی در سه سال گذشته در همین راستا صورت پذیرفته و پرورش دانش‌آموختگان توانا در صنعت با توجه به نیاز روز جامعه و ایجاد کارگاه‌های کوچک اشتغالزا و زودبازده از مهمترین اهداف و ثمرات این مدارس است.
ثابت بیان کرد: مدارس عالی مهارتی به منظور تسریع در مهارت‌آموزی افراد فارغ‌التحصیل در رشته‌های دانشی برای جذب در بازار کار در بعد سخت‌افزاری و نرم‌افزاری آنان را تحت تعلیم و آموزش‌های علمی و کاربردی قرار می‌دهند. اصولاً مدارس عالی مهارتی بر اساس آمایش سرزمینی و مطابق با نیاز متقاضیان، مهارت‌های مورد نیاز را در اختیار آنها قرارمی دهند. در واقع مدارس عالی مهارتی مرکز مهارت‌آموزی به شکل مشارکتی (با بخش صنعت یا جامعه) بوده و بر اساس نیاز‌های محلی، منطقه‌ای و ملی راه‌اندازی می‌شوند.
** معرفی شبکه مدارس عالی مهارتی به‌عنوان زیست‌بوم مهارت و کارآفرینی کشور
وی اضافه کرد: اکنون ۱۱۶ مدرسه عالی مهارتی در کشور توسط دانشگاه آزاد اسلامی راه‌اندازی شده و اکنون نیاز است تا شبکه مدارس عالی مهارتی دانشگاه به‌عنوان زیست‌بوم مهارت و کارآفرینی کشور معرفی و با سیاستگذاری و مدیریت یکپارچه در راستای راه‌اندازی نخستین پارک توسعه مهارت، نوآوری و کارآفرینی کشور گام‌های مؤثری برداشته شود.
عضو هیئت علمی و رئیس دانشکده فنی و مهندسی دانشگاه آزاد اسلامی واحد کرج گفت: استان البرز یکی از استان‌های مهم و استراتژیک کشور با ظرفیت‌ها و فرصت‌های صنعتی، کشاورزی، خدماتی و تولیدی بسیار است. همسایگی این استان با چهار استان مهم صنعتی و تجاری، واقع شدن در مسیر ارتباطی ۱۱ استان دیگر، وجود مراکز بزرگ صنعتی کشور، وجود فرودگاه بین‌المللی و منطقه ویژه اقتصادی پیام با معافیت‌های گمرکی و مالیاتی، برخورداری از خط راه‌آهن سراسری موقعیت استراتژیکی را برای راه‌اندازی نخستین پارک توسعه مهارت، نوآوری و کارآفرینی کشور توسط دانشگاه آزاد اسلامی دارد و قطعاً این دانشگاه با توانمندی‌های علمی، اجرایی و ارتباطات اجتماعی از این امر مهم استقبال می‌کند.
** تدوین برنامه و پیاده‌سازی ساماندهی صنعت جوش کشور
ثابت درباره راه‌اندازی و فعالیت مدرسه عالی مهارتی جوشکاری و آزمایش‌های غیرمخرب مطرح کرد: وجود منابع عظیم نفت، گاز و پتروشیمی، خودروسازی، کشتی‌سازی، دریایی، راه‌آهن، سازه‌های فولادی و... در کشور، نیاز به جوشکاران، تکنسین‌ها و مهندسان دارای صلاحیت حرفه‌ای برای اجرای عملیات جوشکاری، بازرسی فنی و آزمایش‌های غیرمخرب را بیش‌ازپیش نمایان می‌کند. مدرسه عالی مهارتی جوشکاری و آزمایش‌های غیرمخرب دانشگاه آزاد اسلامی واحد کرج یکی از مدارس فعال در زیست‌بوم مهارت و کارآفرینی دانشگاه آزاد اسلامی بوده که بر اساس نیاز و بر مبنای توسعه مهارت‌های کارآفرینی با هدف تأمین نیروی متخصص مورد نیاز صنایع مختلف محلی، استانی و ملی راه‌اندازی شده است.
وی توضیح داد: برگزاری وبینار‌ها و سمینار‌های کاربردی، برگزاری آموزش‌های کوتاه‌مدت، برنامه‌ریزی و برگزاری دوره‌های میان‌مدت با هدف صدور مدارک بین‌المللی، برگزاری دوره‌های آموزشی و مهارتی مورد نیاز مهندسان ناظر سازمان نظام‌مهندسی ساختمان، استقرار سیستم‌های استاندارد آموزشی بین‌المللی، همکاری با سازمان فنی و حرفه‌ای کشور در تدوین و اجرای دوره‌های آموزشی و جذب دانشجو در حوزه کارآموزی و فعالیت‌های کاربنیان ازجمله برنامه‌های در حال اجرای این مدرسه و تدوین برنامه و پیاده‌سازی ساماندهی صنعت جوش کشور با همکاری سازمان ملی استاندارد ایران ازجمله برنامه‌های در دست اقدام مدرسه عالی مهارتی جوشکاری و آزمایش‌های غیرمخرب واحد کرج است.
انتهای پیام/
منبع: آنا
کلیدواژه: دانشگاه آزاد کرج اشتغال مهارت محوری کارآفرینی نوآوری مهارت مدرسه عالی مهارتی مدارس عالی مهارتی دانشگاه آزاد اسلامی مدارس عالی مهارتی کارآفرینی کشور راه اندازی مورد نیاز واحد کرج
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت ana.press دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «آنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۷۹۴۱۰۷۶ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
دانشکده هوش مصنوعی در دانشگاه آزاد تبریز راه‌اندازی می‌شود
به گزارش خبرنگار خبرگزاری علم و فناوری آنا، آرش رنجبران رئیس دانشگاه آزاد اسلامی استان آذربایجان‌شرقی و واحد تبریز در مراسم روز معلم که با حضور مالک رحمتی استاندار آذربایجان‌شرقی برگزار شد، گفت: دانشگاه آزاد تبریز نخستین واحد دانشگاه آزاد است که سال ۱۳۶۱ تأسیس شد و درخت تنومند دانشگاه آزاد اسلامی، مولود انقلاب است که ریشه خود را از شهر اولین‌ها تبریز پرافتخارگرفته است.
وی افزود: دانشگاه آزاد اسلامی استان آذربایجان‌شرقی با ۳۳ واحد و مرکز بیش از یک‌هزار و 450 هیئت علمی و بیش از ۶۳ هزار نفر دانشجو دارد و یک‌هزار و ۹۰۰ کارمند یکی از بزرگ‌ترین مرکز علمی و پژوهشی استان است.
رئیس دانشگاه آزاد اسلامی استان آذربایجان‌شرقی و واحد تبریز گفت: دانشگاه آزاد اسلامی واحد تبریز و علوم پزشکی مستقل با حدود ۶۰۰ هیئت علمی ۳۰ هزار دانشجو و حدود یک‌هزار کارمند به‌عنوان یکی از دانشگاه‌های پیشرو و تأثیرگذار در حوزه علم و فناوری محسوب می‌شود.
رنجبران تبیین کرد: دانشگاه آزاد اسلامی بدون بهره‌گیری از بودجه دولتی و بدون اینکه بار هزینه‌ای برای اداره کشور داشته باشد با افتخار بخش بزرگی از آموزش پژوهش و فرهنگ را بر عهده دارد و در حال حاضر حدود ۴۰ درصد از سهم آموزش عالی در استان به این دانشگاه اختصاص دارد.
وی افزود: بر این باوریم که بزرگ‌ترین ظرفیت دانشگاه آزاد اسلامی به‌عنوان یک شبکه توانمند علمی و فناورانه بستر‌های نوین توسعه نوآوری، ظرفیت حل مسئله است، ظرفیتی که بایستی در جهت حل مسائل و مشکلات کشور به کار گرفته شود.
رئیس دانشگاه آزاد اسلامی استان آذربایجان‌شرقی و واحد تبریز متذکر شد: امروز سامانه پایش آزاد با تعریف نظام موضوعات کشور در حوزه‌های مختلف و استخراج مسائل این حوزه‌ها و پایان‌نامه‌ها و تحقیقات تحصیلات تکمیلی را به صورت نظاممند بدین مسیر سوق دهد و حدود ۳۰ درصد پایان‌نامه‌های ما به سمت حل مسائل کشور هدایت می‌شود و این افتخار بزرگی است که دانشگاه آزاد اسلامی با جدیت دنبال می‌کند و این آمار هر روز رو به افزایش است.
رنجبران تأکید کرد: در راستای ایجاد زیرساخت‌های لازم برای تحقق ظرفیت حل مسئله و نگاه ماموریت گرایانه دانشگاه، این مرکز آموزشی اقدام به ایجاد دانشکده‌های موضوعی کرده است. در حوزه‌های مختلف دانشکده مهندسی ساخت و فناوری‌های صنعتی اسفندماه ۱۴۰۲ در واحد تبریز به‌عنوان اولین دانشکده مهندسی ساخت و فناوری‌های صنعتی کشور راه‌اندازی شد و مورد بهره‌برداری قرار گرفت.
وی همچنین از اخذ مجوز دانشکده‌های هنر و رسانه، فرهنگ و تمدن و تعلیم و تربیت اسلامی خبر داد.
انتهای پیام/
بازداشت مروج کودکهمسری برای تبلیغ آرایشگاه زنانه در اینستاگرام